Uczestnicy mieli do wykonania 10 zadań, które były rozmieszczone na całej ul. Piotrkowskiej. Pytania dotyczyły historii oraz kultury Łodzi. Uczniowie musieli uporać się z takimi zadaniami jak, łowienie żabek w korytarzu dętce, wyrecytowanie wiersza „Lokomotywa” przy pomniku Juliana Tuwima oraz odszyfrowanie tajemniczego szyfru, który zostawili po sobie łódzcy fabrykanci. Przez gry aktywizujące, dzieci najefektywniej przyswajają wiedzę.
Adam Pustelnik, wiceprezydent Miasta Łodzi:
– Łódź ma piękną historię i życzę wam tego, byście mogli ją odkryć. Wiem z własnego doświadczenia, że kulturę miasta najlepiej poznaje się w gronie znajomych. Wierzę w to, że poza poznaniem ciekawych faktów na temat Łodzi zawiążą się między wami relacje, które będą trwać na lata.
Zabawa miała charakter integracyjny. Uczestnikami byli uczniowie niepełnosprawni oraz pełnosprawni.
Jak przyznaje Anna Tomaszewska, Dyrektor Specjalnego Ośrodka Szkolno–Wychowawczego nr 6 w Łodzi:
– Celem zabawy była integracja między dziećmi zdrowymi i chorymi. Chcieliśmy uczniom pokazać, że pomimo naszej różnorodności wszyscy jesteśmy tacy sami i nie należy nikogo dyskryminować.
Ostatnim punktem zabawy była wizyta w Sejmiku Osób Niepełnosprawnych przy ul. Piotrkowskiej 17. Uczestnicy w nagrodę za zaangażowanie otrzymali drobne upominki.
